卫生局党员理论学习实施意见及参考书目
根据县委宣传部、县委组织部《全县党员干部理论学习实施意见》（安委宣〔〕16号）文件精神，结合卫生系统实际，对全系统党员、干部理论学习提出如下意见：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大，十七届三中、四中、五中全会和县委十二届七次全会精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”这一加强马克思主义学习型政党建设的总要求，积极争创学习型领导班子，大力推进学习型党组织建设，切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力和水平，为全力推进“一地四区”协调发展，纵深推进“中国美丽乡村”建设，加速实现“奋战五年·再造”目标提供强大的思想保证。
二、学习重点
1、深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位，深刻领会其在中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上形成的独创性的理论观点，努力在对党的理论创新成果的认识上达到新高度。深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。认真开展“读经典、用经典”活动，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理金过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克恩主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
3、深入学习贯彻十七届四中、五中全会和中央经济工作会议精神。全面学习贯彻党的十七届四中全会精神，深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设的重大意义、指导思想、目标任务和重大部署，在世情、国情、党情、县情正发生深刻变化的形势下，继续推进党的建设新的伟大工程。认真组织学习十七届五中全会精神，科学谋划和制定“十二·五”规划。深入学习中央经济工作会议精神，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以改革开放自主创新为动力，以全面改善民生为根本目的，进一步增强综合竞争能力、可持续发展能力和抗风险能力，努力保持经济平稳较快健康发展。
4、学习研究我县经济社会发展的重大理论和现实问题。深入研究科学发展观在实践中面临的重大理论和现实问题，为推动的科学发展提供强大的思想理论保障。紧紧围绕“加速实现奋战五年·再造目标”的要求，深入思考和研究如何加快推进转型升级，着力转变经济发展方式；深入思考和研究如何狠抓招商选资，着力提升开放型经济发展水平；深入思考和研究如何大力推进城乡建设，着力加快城乡统筹发展步伐；深入思考和研究如何扎实推进改革创新，着力增强发展动力和活力；深入思考和研究如何切实保障和改善民生，着力提高人民生活水平；深入思考和研究如何统筹做好民主法治、文化、生态文明建设等各项工作，深入思考和研究如何着力促进全面协调发展。
5、认真学习当代经济、文化和社会新知识。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时，要努力学习经济、金融、科技、法律、文化、心理学、社会管理等方面的新知识，掌握做好领导工作必须具备的各种知识，培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，不断提高领导科学发展的能方。
三、学习要求
1、转变学习观念，进一步增强学习的自觉性。各党组织要把推进马克思主义学习型政党建设、建设学习型党组织作为重要任务，建立“党组织一把手负总责、分管领导具体抓、党员干部积极参与”的运行机制和工作格局。全系统党员干部要充分认识坚持以科学发展观谋划发展、争当实践科学发展观的排头兵，必须与时俱进地加强和改进学习。要把学习作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活态度，按照建设马克思主义学习型政党的总体要求，自觉把理论武装摆在更加突出的位置，努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向，营造人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。
2、完善学习制度，进一步增强学习的规范性。各中心组要按照局党委《关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见》（安卫委〔〕5号）要求，认真落实各项学习制度，制定本年度学习计划和阶段性安排，明确学习内容、任务和要求，严格执行学习制度，做到时间、内容、人员和效果“四落实”。同时，以中心组学习为示范，带动全体党员干部的学习，结合实际，不断完善学习考勤、个人自学、集中研讨、学习档案、学习通报、学习考核等制度，推进学习制度化、规范化。
3、创新学习形式，进一步增强学习的多样性。在坚持过去行之有效的方法的同时，要不断创新、丰富学习载体，积极运用学习论坛、读书会、报告会、专家讲座等形式进行学习。积极开展集中学习周活动，每年安排一周左右的组织党员干部集中学习。积极引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，开展形象化、多样化的学习活动，增强学习的趣味性和吸引力。
4、弘扬优良学风，进一步增强学习的实效性。大力弘扬理论联系实际的良好作风，持续深化解放思想、创业创新大讨论，大力弘扬奋战精神。紧密联系当今世界的深刻变化和当代中国的深刻变革，把学习理论同研究解决改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，推动科学发展，促进社会和谐，全力推进“一地四区”协调发展，纵深推进“中国美丽乡村”建设，加速实现“奋战五年·再造”目标。
附件：学习参考文件和书目
中共县卫生局委员会
5月21日
附件：
学习参考文件和书目
1、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》：
2、《<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》；
3、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》；
4、总书记：《在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话》；
5、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；
6、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》；
7、习近平：《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》；
8、《中共浙江省委关于全面改善民生促进社会和谐的决定》；
9、《理论热点面对面》(学习出版社、人民出版社)：
10、《201o年党员读本》(省委宣传部)；
11、《中共县委关于进一步加强和改进党的建设的实施意见》；
12、唐中祥同志在县委十二届七次全体(扩大)会议上的讲话。
