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促教师成长教育工作的交流

经验交流范文 发布时间:2010/10/26

促教师成长教育工作的交流

一年来,学校工会在县教育局党政班子的领导下,根据教育局工会的全年工作要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕学校教育中心,以解放思想、开拓创新、服务大局、突出职能为基本思路,大力推进学校民主建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、解难事,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校的快速发展奠定扎实的基础。现将本年度学校工会工作交流如下。

一、履行“教育”职能,努力提高教职工整体素质

本年度,我校工会在学校党支部的领导下,积极配合行政组织教职工认真学习了党的十七大文献和科学发展观理论,为了全面贯彻党的教育方针,遵循教育局党政班子提出的“解放思想、改革创新、抢抓机遇、加快发展”十六字方针,根据县教育工会关于在全县教育系统开展“师陶学陶”读书系列活动的部署和要求,结合我校实际,竭力打造具有乡土特色的读书交流活动---三烈小学教师“浅丘论坛”。

浅丘论坛,是各位教师在“师陶学陶”系列活动中,结合自身教育教学实践,将个人读书的心得体会、对教育人生的感悟、教育事业的认识,教育的感人故事、教学的观点看法、成功案例、困惑之处、教学反思等情况,采取个人申请、组织统筹、自愿参与的程序,以专题的形式在每周星期二下午4:30定期举办讲座。时至今日,由最初教师的自发行为变为今天的自觉行动,所涉内容也越来越丰富,形式也从单纯地听讲座逐步过渡到主讲人与听众之间的有效互动。论坛活动得到了教师的一致好评,真正起到学以致用、交流促成长的积极作用。

目前,三烈小学教师读书活动热潮已经掀起,以三烈小学教师“浅丘论坛”为平台,加强理论学习与工作实践相结合,正成为三烈小学这所农村学校一道独特的风景线!

同时,学校行政紧紧围绕教学质量这一中心,采取了随机进课堂、随机抽查教案、随机搞教研的“三个随机”形式深入到各班课堂听课,研究指导教学活动,并提出了“和谐互动、愉快自主、合作探究”的课堂教学模式改革。经过半年的探索和实践,现已初见成效,有效推动了学校教育教学质量的提升。

二、突出维护职能,推进学校民主管理

学校工会在党委的领导下,切实维护教职工民主管理、民主决策、民主监督的权利。凡涉及教职工切身利益的事情,学校都会事先与教职工沟通,方案提交教代会讨论通过再实施。

近年来,学校工会在学校党支部的领导下,在充分调动学校教代会民主管理的积极性和主动性的基础上,对新当选的教代会成员进行专门培训,并先后审议了系列学校管理条例和重要的规章制度。如,对学校《办学章程》(包括总则、管理体制、教育教学管理、学籍管理、家庭与社会、财产与经费管理、附则),以及《班级管理条例》、《教育教学过程管理制度》、《教师工作考评制度》、《听课、评课、集体备课制度》、《教师考勤制度》、《教学质量考评细则》等一百多个规章制度作了及时科学的修改。这些规章制度的建立和不断完善,为我校管理科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,井然有序,健康运行。

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,积极参与学校的民主决策。对学校的改革方案和制定的各项规章制度在广泛征求教职工意见的同时,组织教代会审议并通过了十多项学校新的管理制度,如《中级技术岗位职务考评细则》、《学校用车管理制度》、《三烈小学班级考核细则》、《教师绩效考核方案》等。教代会制度的落实,充分调动和发挥了教职工的工作积极性,为学校铸成了一种无形的凝聚力,把教职工紧紧地团结在了一起。

扎实推进学校校务公开工作。学校把校务公开工作纳入学校重要议事日程,规范操作,形成机制。公开的内容及时、多样,切实做到了三个结合:一是校务公开与学校管理相结合;二是校务公开与教学管理相结合;三是校务公开与反腐倡廉相结合。在今年县教育工会开展的学校校务公开民主测评工作中,满意率达到94%。

三、以文体活动为载体,构建和谐校园

为丰富教职工生活,增强校园活力,在工会的组织下,学校以展示教职工风采为主题,开展了演讲、球赛、晚会、参观学习、书法比赛、课堂大比武等活动。定期组织教职工文体活动,如:集体项目的“齐心协力、排球比赛”;个人项目的“定点投篮、转呼啦圈、立定跳远、跳绳……”。丰富了教职工的精神文化生活,促进了学校的精神文明建设。那一世范文网

实施送温暖工程,关心困难职工。学校对特殊困难的教职工和患病的同志给予及时的慰问。对新婚的青年教师送去祝福。为每位教职工的生日发去贺信。如今年用于慰问特困教师经费约两万余元。

今年“重阳节”,学校特别把离退休教师请回校,首先由校长介绍学校一年来的变化情况和新一年的工作思路,工会代表学校发放了老年人健康保健资料,并利用学校多媒体为他们举行《老人健康知识讲座》(工会主席主讲),组织他们参观学校校容校貌的变化;中午,与学校行政班子共进午餐,让离退休教师体验到了回家的感受。

四、存在的问题

1、面对改革发展的新形势,新任务,有待进一步解放思想,思维方式和工作方式还不能适应形势发展的要求;工作作风有待进一步深入,加强对工会工作的研究,工会干部队伍素质有待进一步提高。

2、如何更充分发挥工会组织的维权作用,在学校的民主管理中发挥更大作用需要更深入的调查研究。

3、工会的阵地建设有待加强。职工的文体活动力求更丰富多彩。这些都需要我们在新的一年里倍加努力,切实加以改进。

总之,学校工会在学校党支部的领导下,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足。在新的一年里,我们将继续发挥好工会职能作用,不断提高管理和服务水平,积极发挥学校党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为教职工办好事、办实事、解难事。我们坚信:在教育局党政班子的领导下,在学校行政的支持下,三烈小学的发展之路会越走越宽阔!三烈小学的明天会更好!

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