县委组织部先教活动回头看总结
7月中旬以来，我部按照县委先教办要求，认真开展了“回头看”活动，收到了预期效果。现将有关情况总结如下。
一、广泛发动，加强学习，统一思想认识
1、广泛发动，努力营造浓厚氛围。2月2日,全县召开保持共产党员先进性教育活动广播电视动员大会后，我部党总支立即对活动进行了研究部署，成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，召开了全体党员参加的动员大会，层层组织发动，统一了思想认识，营造了氛围，党员的党性意识和组织纪律性得到了提升，为活动开展奠定了坚实基础。
2、严肃纪律，学习内容、时间、人员“三落实”。一是内容落实。在组织党员重点学习《保持共产党员先进性教育读本》的基础上，还学习了小册子《党员应知应会abc》，观看了《一心为民的好书记郑培民》等电教光盘，丰富了党员学习教材。二是时间落实。制定了硬性的学习计划，严肃了学习纪律，落实了补课制度，确保了每名党员集中学习时间40个小时以上。三是人员落实。把党员参学率100%作为一项铁的要求，铁的纪律，对因病等原因确实不能正常参加集中学习的党员逐一登记，明确领导分包，送学、送教上门，确保了活动覆盖到每一名党员。
3、抓载体创新，巩固扩大学习阶段成果。在组织党员学好必读篇目基础上，组织全体党员赴冉庄地展馆参观学习，重温入党誓词，净化了思想。同时，开展了以“十个是否提高、十个是否解决”为主要内容的大讨论，提炼出了每个岗位、每名党员保持共产党员先进性的具体标准，为做到分析评议有标尺，整改提高有方向，促进工作有遵循提供了思想准备，打下了坚实基础。
二、坚持标准，抓好分析评议，找准存在问题
1、围绕当前工作，搞好专题调研。分析评议中，部班子成员分批分片带头走下去，主动上门，直接听取各方面意见，重点围绕改进机关作风、提高服务水平等方面展开调研，听取意见，研究对策，抓好落实。一是透过基层、群众和服务对象这面镜子，查找机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足，运用抓当前任务和中心工作的落实，检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距，促进分析评议的深入，着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际，关门搞教育的现象。按照“谁主管、谁负责”的原则，把问题剖析、整改措施落实到了个人。二是围绕标准要求，搞好对照检查。针对上述查找出来的问题及原因，我们认真搞好对照检查，找准差距，从日常工作的一点一滴做起，进一步解放思想，转变观念，牢固树立科学发展观。认真开展理论和业务学习，把所学理论熟练运用到具体工作中。三是围绕解决问题，搞好谈心交心。注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种****进行深入谈心交心和坦诚交换意见，以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点，着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。四是围绕共同提高，搞好互评互助。重点抓好支部专题组织生活会和班子专题民主生活会两个重要环节，采取逐个剖析汇报，大家评说帮助的形式，开展互查互评互助，做到找准问题与拿出整改措施相统一，指出问题与帮助改进相统一，解决问题与明确努力方向相统一，坚持原则与维护团结相统一，以评出正气、评出团结、评出干劲、评出战斗力为目的，着力防范用单位的问题代替个人的问题、用工作问题代替思想问题，用次要问题代替主要问题的现象。
2、强化思想认识，精心组织，周密安排。征求意见环节是分析评议阶段的基础环节，关系到党员干部能不能发现问题、找准问题、解决问题，关系到分析评议阶段的最终成效。为使这环节活动扎实开展，全体党员在活动的组织上，坚持了三个到位：一是思想认识到位。通过召开转段动员会、思想教育和个别谈心等活动，勇于正视自己的缺点，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮明问题，自觉深刻地剖析自己，确保先进性教育活动效果。二是组织领导到位。进入征求意见环节后，党总支按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，进一步加强了对这一阶段的组织领导，侯部长对分析评议阶段特别是征求意见工作提出了明确要求，并率先垂范，以身作则，带头征求意见。我部严格按照县委要求，进行了再宣传、再发动、再升温，认真处理当前工作与教育活动的矛盾，做到当前工作与教育活动两促进、两不误、两相宜，防止了先进性教育活动出现前紧后松、时紧时松和工教“两张皮”的现象。三是安排部署到位。对分析评议各个环节的内容、时间作出了明确安排。召开了全体党员先进性教育活动转段动员大会，会上，认真回顾总结了学习动员阶段工作，对分析评议阶段工作进行了全面安排部署。把分析评议阶段的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员。特别是对征求意见这个基础性环节的具体要求和方式方法，进行了详细安排，使分析评议从一开始就组织有力，部署周密。
为找准群众反映强烈的党风、政风、行风及涉及群众切身利益方面存在的突出问题，主要采取三种方式，多层次、多途径征求广大党员干部群众的意见：一是召开座谈会面对面地征求意见。组织召开了不同形式的座谈会，共收集到意见和建议13条。同时，采取个别访谈的方式，有针对性地听取一些党员和群众的意见。二是为方便群众随时提出意见，设立了意见箱和热线电话，消除了党员干部和群众的顾虑。同时，统一印制了《分析评议征求意见表》，发放到全体党员、服务对象和群众代表手中，请他们实事求是地指出工作中存在的不足，提出改进的措施。被征求意见的对象都认真对待，如实填写，客观反映。活动中，共发放意见表773份。通过深入广泛的发动和形式多样的征求，共征求到对党员的意见和建议16条，对党组织的意见和建议18条，对组织部领导班子的意见和建议20条，对班子成员的意见建设20条。对于这些意见，先进性教育办公室都进行了认真汇总、梳理，客观真实地分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见，除了属于人身攻击、发泄私愤的外，都按程序如实反馈，使党员和党组织查找到了工作中的不足，知晓了群众的意见，弄清了自身的问题，为及时整改打下了良好的基础。
对于征求到的意见，我们进行了认真疏理，把解决这些问题作为当前工作的重中之重，做到了边征边改、边议边改，切实解决了一批热点、难点和重点问题，得到了广大党员干部群众的一致好评。
3、加强督促检查，严格把关，确保实效。为使征求到的意见客观、真实、深刻，我们严把征求意见关，出现了“五多五少”可喜现象，即“意见多、建议少，实质意见多、表面意见少，个性问题多、共性问题少，涉及党性党风问题多、涉及一般问题少，对党员个人意见多、对党组织意见少”，从而为撰写党性材料和分析评议打了扎实的基础。先进性教育活动开展以来，我们始终把整改和为基层服好务贯穿于活动的始终，对群众提出的确实存在且能够马上解决的问题，我们不拖、不靠，立刻解决。
三、整改提高突出一个“实”字，务求取得实在效果
活动中，我们始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，特别是进入整改提高阶段后，根据查找出来的问题，经多次研究讨论，制定了方向明确、思路清晰、可操作性强的整改方案，提出了整改的目标、标准和要求。为强化整改责任，我们在抓落实上较真叫板，建立了整改工作台帐，促进了整改措施的落实。在具体整改工作中，开展了三项活动，推进了十项工作。三项活动：一是向祁爱群同志学习活动。以集中学习、专题讨论、个人自学、相互交流等形式迅速掀起学习高潮，营造了“做祁爱群式组工干部”的浓厚氛围，凝聚全体组工干部的整体合力，推动整改工作的深入开展。二是强、转、树活动。“强”即强素质，加强组工干部理论武装和业务培训，选派组工干部到发达地区、企业和基层挂职锻炼，适应新形势下组织工作发展的需要。“转”即转作风，提质、提速、提效。“树”即树形象，做政治坚定、公道正派的表率，实事求是、求真务实的表率，业务精通、事争一流的表率，清正廉洁、无私奉献的表率，团结向上、维护集体的表率，进一步浓厚组织部门党员之家、干部之家、知识分子之家的氛围，在全县广大党员、干部中树立了党性最强、素质最优、作风最正、工作最出色的一流形象。三是组工干部大调研活动。在整改提高阶段，每个科室都结合业务特点，确定了1个调研课题，深入了解基层的真实情况，使组织工作更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近实际。
四、主要成效
通过集中精力组织学习、严肃认真开展评议、脚踏实地狠抓整改，先进性教育活动取得了预期效果。主要收获有以下几点：
1、党员素质有了明显的提高。这次学习是多年来规模最大、时间最长、深度最强的，党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握。党员们深感“三个不一样”，即学与不学不一样、扎扎实实地学与走马观花地学不一样、联系实际学与不联系实际学不一样。大家自觉地加强理论学习，进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，增强了实现组织工作新跨越的责任感和使命感，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。
2、党员先锋模范作用进一步发挥。党员普遍认为，先进性教育活动提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。通过自我剖析、民主评议，找准了问题，找到自身差距，明确了努力方向。一是党员自觉遵守组织纪律，机关比学习、比工作、比贡献风气浓郁，工作效率和工作质量明显提高。二是增进了团结协作。各科室相互关心，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展。三是通过批评与自我批评，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。自觉地做廉洁自律的表率。
3、 机关党建工作进一步加强。在先进性教育活动中，我部重视对支部书记的培训、指导和工作交流，各支部在先进性教育中经受了锻炼，获得了动力和活力，进一步发挥了的战斗堡垒作用。支部的凝聚力、战斗力和创造力得