基层团委加强青年成才教育的思考
对共青团建设中加强青年成才教育的若干思考
近年来，随着市场经济的逐步深入，外来文化和思想不断冲击，广大青年中普遍出现了针对马列主义，社会主义，集体主义等理论学习方面日益严重的厌烦思想和行为，追求“以自我为中心”的观念，满足于对西方社会民主和生活方式的虚幻追求。我们不禁要问：为什么我们自己培养的团员青年放弃了我们最崇高的共产主义信仰？他们的兴趣到底在哪里？是什么叫我们的接班人的思想变了颜色？为什么？！结合实际，不难看出，当今的青年越来越看重现实，他们对共产主义远大理想缺乏认识，对老一辈无产阶级革命家的艰难历程失去兴趣；他们追求个性张扬，没有集体观念，自我封闭意识强；敢于尝试一切新生事物，追求感官和心理上刺激；崇尚物质生活，对国事鲜有关心。这是市场经济条件下，我们遇到的新情况、新问题、新矛盾，这使得团的工作从外部环境、内容形式、方法机制各方面都发生了很大变化，尤其是国有企业，深化改革，改组改制，与国际接轨的步伐日益加快，在团的工作方面要求我们必须大胆探索，开拓创新，适应企业改革发展的要求。
作为一个成熟的国有高路事业单位，在抓好常项工作的同时，我们力求在以下六个方面取得新的进展。
1、在团员青年的思想教育方面，认真学习《讲话》，全面、科学、准确地领会《讲话》的重大意义、精神实质和丰富内涵。重点是加强4个方面的学习：一是充分认识党80年奋斗的光辉业绩和基本经验；二是全面领会“三个代表”重要思想的科学内涵；三是深刻认识新时期加强党的建设要解决的重大问题；四是如何实现党的历史任务和奋斗目标。通过学习，把团员青年的思想和行动统一到《讲话》精神上来，坚定团员青年的理想和信念，团结带领广大团员青年积极参与企业改革发展实践，奋发进取，有所作为。同时，要抓好四项工作。一是开展“青春献世纪、创造新业绩”主题教育实践活动,激发团员青年的热情，增强团组织的凝聚力、向心力和战斗力。二是针对竞争上岗对青年团员带来的冲击，加强形势任务教育，增强青年团员的竞争意识、效率意识和创新意识，提高自身素质，做改革的促进派。三是深化以“讲文明，树新风，争做世纪新青年”为主题的群众性精神文明创建活动。四是指导青年社团，开展健康向上的文化活动，吸引青年，教育青年，服务青年。
2、在加强团的建设方面，由于创新人力资源管理系统，团组织工作的方向有所改变，方式有所改变，这就给团的工作提出了新的课题。为此，我们要认真总结经验，积极探索新时期单位共青团工作的组织形式、活动方式和运行机制。一是探索在因地成立团组织，最大限度的将青年团员集中到联系方便的相当狭小区域内，同时加强与地方团组织的联系，切实加强青年工作。二是坚持党建带团建的工作思路，积极探索在党建带团建的工作方式，加强领导，增强团组织的内在活力。
3、在青年文明号竞赛方面，以“诚信服务”为主线，以提高青年文明号集体及争创集体的信用度为目的，加强动态管理和控制，选树一批，宣传一批，带动一批，淘汰一批，形成青年文明号竞赛活动的良性循环。窗口的文明号创建要突出诚信服务、规范操作、降本增效，实行一票否决；后勤要拓展服务范围，创新服务方式，树立和维护青年职业文明的旗帜，在服务好工作生产和职工文化生活的同时，努力开辟服务社会的新途径。
4、在青年岗位能手活动方面，随着发展的需要，一批有特长、有绝活的老职工离开了一线岗位，青年职工逐步成为一线骨干，但是与老职工相比，青工的技术实力、经验技能有明显的差距，因此，加强组织，加大力度，加快培养青年岗位能手，是单位发展对团组织提出的客观要求。围绕改革和创新的需要，我们坚持整体推进和重点突破相结合，发挥组织优势，进一步拓展青年岗位能手的培训范围，因地制宜，因人而宜，加强青年员工新知识、新理论、新技术、新技能的培训，搞好各种形式的技术练兵比武，抓好各种载体活动，加大考核管理力度，大力培养复合型、创新型的青年岗位能手。
5、在创新活动方面，我们要重点抓好“一个提高，两项活动”，即组织好创新知识讲座、青年项目研讨会等活动，加强青年员工之间的交流和合作，提高他们的创新能力；开展好三项活动。一是开展青工创新点子大赛，围绕优质服务、开源节流、管理创新、基层管理等重点工作，在青年职工中征集、评选优秀创新点子，进一步挖掘青年员工的创新潜能，为提高企业经济效益作贡献。二是开展管理创新活动，以青年文明号为依托，以规范、完善为目标，深化、细化岗位管理工作，以管理创新推进企业降本增效活动。
6、开展创建“团员示范岗”活动。以提高青年职工的业务素质为目的，以“优质服务、青年当先”为主题，按照“坚持标准、重在创建、从严考核”的原则，把创建“团员示范岗”活动融入工作生产活动，建立起申报、创建、考核、命名、表彰等一整套工作运行机制。首先，加强服务意识教育，通过开展爱国主义教育、爱岗敬业教育等活动，强化青年职工的服务意识，增强青年职工投身窗口优质服务的主动性和紧迫感。其次，加强业务技能培训。把业务技能培训作为培养青年岗位能手的一项重要内容，提高青年职工操作技能和处理突发事故的能力，从整体上提高整体的服务质量。第三，强化监督管理，成立考核专班，组织好示范岗大检查，开展合理化建议活动，形成群众性优质服务实践活动的热潮。
