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妇联深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的实施方案

策划方案范文 发布时间:2012/3/27

妇联深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的实施方案


根据市委统一部署及市深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的实施方案》的总体要求,现就市妇联深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作,提出如下实施方案:

一、目标要求

围绕“推进转型升级新跨越,共建科学发展新桐乡”总载体,以“理清思路、凝聚科学发展共识”为主线,通过重点开展“理论武装思想扎根行动”、“‘保增促调助推发展’专题调研行动”、“解放思想凝聚共识行动”、“‘四心服务’专项行动”,坚持用科学发展观武装党员干部头脑,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在讨论中解放思想,努力形成推进科学发展的共识和思路,为分析检查、整改落实阶段奠定坚实的基础。充分认识搞好学习调研的重要性,以集中学习、座谈讨论、专题培训、专题调研等形式,对科学发展观进行再学习、再认识、再提高,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应科学发展观的思想观念,为第二、第三阶段活动的深入有效开展奠定良好的思想基础。

二、具体安排

3月至5月中旬前基本完成。

1、充分准备全民动员。组织全体党员干部学习全市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会市委书记费建文重要讲话、全市深入学习实践科学发展观活动培训会上组织部长蒋惠玲的重要讲话,以及关于开展深入学习实践科学发展观活动方案等有关材料,深刻领会精神实质。结合市妇联实际,成立领导机构和工作机构,明确分工,密切配合,形成合力。培训工作骨干,研究制定有针对性的实施方案和第一阶段活动方案。及时召开动员大会,党组主要负责人吴丽娅同志作动员报告,对深入学习实践科学发展观活动进行部署安排,动员和发动每名党员干部统一思想,提高认识,增强参与活动的主动性和自觉性。并请市委学习实践活动指导检查组到会进行指导。

2、切合主题开展活动。在机关党员干部中开展“科学发展 妇女争先”主题活动,以“三学三行动”活动为抓手,努力增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,认真梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。

(1)精学理论,做好“思想扎根”行动。以集中学习和自主学习为手段,抓好三个环节:一是读。精读《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展在桐乡》,联系实际深入思考,把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。二是谈。结合市妇联的“五项工程”及支部解放思想大讨论,围绕“科学发展的涵义、如何带头实践科学发展观”等主题,论坛、党课、讲座、报告会等形式聘请有关专家学者对党员干部进行专题辅导,谈谈妇女工作如何服务科学发展。三是思,围绕实践科学发展观,结合市委开设的学习专题,每个党员制定个人学习计划,作出阶段性总结,思考学习科学发展观的所得,交流学习心得体会。

(2)勤学先进,做好“找准差距”行动。一是树标杆。以市委树立的一批实践科学发展观的先进典型为榜样,树立妇联系统的学习标杆,对照学习,树立追赶目标。二是找差距。对照标杆,查找自身存在的主要差距,明确努力方向。

(3)深学基层,做好“调研基层”行动。主要抓好两项工作:一是专题调研。开展《农村妇女创业就业状况的研究》、《关于建立妇女代表联系制度的思考》、《桐乡市家庭道德状况调查报告》等。以看现场、访群众、听建议为主要形式,带着问题,深入基层调查研究,找准存在问题,力求摸清情况,掌握第一手资料。二是征求意见。召开学习调研交流会,领导干部要带头在学习调研交流会上发言,结合学习调研活动谈心得、谈经验、谈感受。利用各类途径广泛征求意见。在征求意见的基础上,认真总结梳理出发展上存在的突出问题,积极研究对策措施,提出工作思路,形成专题调研报告。

3、坚持边学边改

坚持把边学边改、解决突出问题贯穿于学习调研阶段全过程。按照市委提出的四大项行动的要求,结合实际,要立说立行、立改立纠,以实际行动取信于民。对群众迫切希望解决的近期又能解决的共性问题,立即解决,充分突出一个“快”字;对群众反映的个性难题,根据政策规定,积极予以解决,充分突出一个“活”字;对一些近期难以解决的重大问题,要分阶段分步骤统筹解决,充分突出一个“实”字。积极探索服务妇女科学发展的工作机制,突出妇女工作品牌化、项目化运作机制、工作社会化机制。结合本部门实际,深入开展女性素质提升、女性创业创新、家庭文明建设、妇女儿童权益保障、固本强基等多种形式的主题实践活动,在实践中深化认识、增强信心、提升境界。

学习调研阶段基本结束时,认真对照各项要求,做好自查,搞好工作总结,请市委学习实践活动指导检查组要严格把关、督促改进。结合实际,超前谋划好分析检查阶段的主要任务与措施。


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