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督导组组长在班子民主生活会上的点评讲话稿

民主生活会范文 发布时间:2018/2/11

督导组组长在班子民主生活会上的点评讲话稿

在班子专题民主生活会上的点评发言
县委督导二组组长
在党的群众路线教育实践活动中,召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评与自我批评,既是活动的重要内容,也是确保活动取得实效的重要举措。今天,利用半天时间召开专题民主生活会,领导亲临指导,体现了县委对党员干部的关心、对班子专题民主生活会的重视。我们督导组全程参加这次民主生活会,一边认真听取大家发言,一边随着大家谈的问题进行思考,感受很深,也很受教育。我们感到,这次专题民主生活会,安排紧凑,主题集中,体现了党内严肃的政治生活,体现了整风精神和中央、省市县委对专题民主生活会的要求,也体现了班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,开得好、开的成功,符合活动要求、达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的预期目的。
本次专题民主生活会之所以能取得这样的成效,关键是把功夫用在了会前。我们自活动启动以来,就一直与保持良好沟通,我们认为,从教育实践活动一开始,就坚持问题导向,突出群众至上,活动成效明显。特别是把作为教育实践活动的联系点,真正作为一项重大政治任务来抓,不仅挂名、而且挂帅,尽力尽责、亲力亲为,部署到位,措施到位,责任到位,为搞好教育实践活动尤其是开好这次专题民主生活会提供了领导保障。会前,我们也参与了班子的有关准备工作,与班子就研究制定民主生活会工作方案进行了沟通;认真审阅了班子和班子成员的对照检查材料,提出了修改意见。通过认真的前期准备,我们督导组认为,班子按照省、市、县《第二环节实施办法》和全县专题民主生活会总体方案的要求,集体研究制定工作方案,明确了任务,规范了程序,细化了要求,帮助解决各种思想顾虑,把工作做在前、做细致、做扎实,从一开始就坚持高标准、严要求,前期各项工作准备充分。各位班子成员能够带头接受教育、带头开展学习、带头征求意见、带头查摆问题,以为民务实清廉为主题,切实聚焦“四风”,认真撰写对照检查材料,深入开展谈心谈话,为开好这次民主生活会奠定了思想和工作基础。
我们督导组认为,班子这次民主生活会主要有以下几个特点。
1、查摆问题聚焦“四风”。班子专题民主生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,认真对照检查在“四风”方面存在的突出问题。班子的对照检查,查摆分析在思想作风方面存在的突出问题,深入挖掘产生这些问题的根源,回应了干部群众的意见建议,是深刻的、符合实际的。从班子成员的发
言看,大家都能紧扣主题,聚焦“四风”,联系实际,逐一检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、个人作风基本情况和“四风”问题的具体表现;逐一检查了征求意见中,群众反映比较集中的问题,实事求是地作出了回应;逐一说明了在用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面的情况。查找问题态度诚恳,查摆出的“四风”突出问题比较准、比较实;剖析思想根源,把自己摆了进去,对照问题,不躲不绕;努力方向和整改措施明确具体,不以解决工作方法问题代替解决作风问题。
2、原因剖析触及灵魂。大家把撰写和修改对照检查材料当作思想不断升华的过程,每修改一次就向问题实质前进一步、向思想根源“聚焦”一次。班子的对照检查材料,领导班子多次召开会议进行研究审定。班子成员都能按照要求,认真撰写、反复修改个人对照检查材料,数易其稿。同志对班子成员的对照检查材料一一把关,我们督导组也对班子和班子成员的对照检查材料逐一审阅,及时反馈了修改意见。我们感到,正是由于严格标准,严格要求,严格措施,在查摆各类“四风”突出问题的基础上,班子和班子成员才能从世界观、人生观、价值观这个“总开关”入手,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、“三严三实”要求等方面,剖析问题产生的原因,认清问题实质,深刻入理,虚实结合,触及思想根源、触及问题本质、触及灵魂深处。
3、开展批评严肃认真。会上,领导班子成员敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰,深刻地进行了自我批评,同时,班子成员之间,本着“实事求是、指出问题、帮助提高、增进团结”的原则,彼此开展了诚恳的、开门见山的批评。既做到了人人说,也做到了说人人,问题点得准、点的实、点得到位、点得直截了当。互相批评敞开了思想,触及了存在的主要问题,帮助分析产生问题的根源,进一步明确了整改方向,体现了政治上的互相关心和爱护。所有同志对待批评意见,态度都很端正,能够虚心接受,通过批评和自我批评达到了新的团结。
4、整改措施方向明确。对照查摆出的问题,班子在认真研究的基础上,明确了整改提高的思路和要求,既瞄准了查摆的“四风”问题,又与当前发展实际相衔接,既立足眼前整改,又着眼长远制度建设,为班子进一步改进作风、增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。班子成员也都结合个人实际,针对突出问题,立说立改、即知即改提出具体改进措施,目标明确,操作性强,为下一步的整改奠定了基础。可以说,这次专题民主生活会,是一次实事求是思想路线的教育课,也是一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课,对领导班子思想政治建设具有重要长期影响。
总的来说,这次专题民主生活会,起到了相互帮助、相互提醒、相互提高、增进团结、促进工作的积极作用,达到了预期效果。当然,这次民主生活会有些方面还可以进一步加强和改进。比如有的同志对照检查问题、虚实结合分析原因还要进一步深化;有的同志对开展相互批评或多或少有些顾虑。我们要看到,一次民主生活会不可能解决所有问题、也不可能一劳永逸地解决问题。扫除“四风”,铲除根源,需要我们既善作善成打好“攻坚战”,又善始善终打好“持久战”,需要久久为功。要进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,坚决防止以形式主义反对形式主义,防止以形式主义的方法反对“四风”,确保教育实践活动取得实实在在成效,努力推进作风建设不断深化。
为此,按照县委关于教育实践活动的总体要求,我们督导组建议当前还要重点做好几项工作:
1、要坚持批评和自我批评。这次专题民主生活会,批评和自我批评的优良传统得到了弘扬,给各级班子和党员干部带了好头、作了示范,需要进一步发扬光大、持之以恒地坚持下去。要不断运用好这一有力武器,既要贯穿于教育实践活动全过程,更要体现到党内生活各方面,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,不断提高领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2、要抓好问题整改落实。查摆问题是手段,整改落实是目的,不解决问题是典型的作风不正,是最大的形式主义。民主生活会开得如何,群众路线教育实践活动成效怎样,最终都落实在一个“改”字上。要根据群众意见、民主生活会上查摆出的问题和通报会后各方提出的意见,逐一对照、逐项研究,进一步细化完善整改措施,从严从实开展专项整治、正风肃纪各项工作,着力解决“四风”突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”的问题,切实以转变作风、解决问题的实际成效取信于民。
3、要建立健全长效机制。要把加强制度建设摆在更加重要的位置,本着于法周延、于事简便的原则,对已有的相关制度进行全面认真梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止,针对一些作风上的顽症痼疾,要从思想源头上和工作制度上形成长效机制,形成刚性约束,用好的制度管权、管事、管人。建立和完善制度,要体现群众意愿,体现政府职能转变,体现整改作风,体现提高效率,确保有针对性和可操作性,切实从体制机制上堵住滋生“四风”的漏洞,推动作风建设常态化长效化发展。
4、要做好情况通报工作。按照省市县委要求,班子专题民主生活会召开情况要在一定范围内通报,要抓紧准备,细致谋划,严格按照省市县委规定的通报范围完成通报,严肃组织好民主评议工作,自觉接受人民群众的监督,并尽快形成专题报告按程序上报,确保圆满完成专题民主生活会各项工作。
参加这次专题民主生活会,对我们督导组来说,也很受教育、很受启发,从中汲取了丰富的营养,督导的过程也是学习的过程,我们将认真学习,做好督导工作,为圆满完成教育实践活动的各项任务作出应有努力。
我就谈这些。谢谢大家对督导工作的支持!
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