小学五年级作文600字：我的姥爷
我的姥爷
东营慧文语言学校五年级 刘宇琦
我的姥爷是一名退休老教师，他非常喜欢音乐，所以小姨送给了姥爷一把二胡。从此姥爷就与二胡结缘了。
姥爷虽然喜欢音乐但并不懂乐理知识，因此自学二胡对姥爷来说并不是一件容易的事。为了学好二胡姥爷到处找书，并且去请教那些会拉二胡的年轻人。
姥爷开始找音弦，学拉曲，每天早上六点半就起床练习，晚上七点多才休息。这些对我们来说都觉得很累，但姥爷从没说过半个累字。姥爷年纪大了，学起来很不轻松，有时学了的东西也忘得快。有一次姥爷看到了一个音符怎么也想不起来了，在那里想了好长时间。我过去问了问，说：“姥爷，要不我去问问别人？您先喝点水吧。”
姥爷却说：“不用，不能老麻烦别人。”姥爷坐在那里，神情专注。时而拿笔在纸上画图，时而跺脚轻叹。半个小时过去了，一个小时过去了，姥爷突然笑了：“哈，我知道了。”
姥爷对于二胡的这股钻劲儿，让我很不理解。有一次，我问姥爷：“姥爷，您都年逾古稀了，按理说您应该在家里玩呀？为什么还要在这里学习呢？”姥爷说：“人的一生是需要学习的，世界上的知识是学不完的。俗话说得好，活到老，学到老嘛！”
后来姥爷拉得越来越好，尤其是姥爷拉的《梁山伯与祝英台》可好听了。可是谁能知道他在背后付出了多少心血呀！
“活到老，学到老。”，我在姥爷身上看到了他对学习的执着，也知道了自己的今后应该怎样学习。姥爷的话让我受益匪浅。
指导教师：彭慧