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“创建青年安全生产示范岗”活动汇报

工作汇报范文 发布时间:2010/10/1

“创建青年安全生产示范岗”活动汇报

“创建青年安全生产示范岗”活动汇报

矢志不渝抓创建,开创安全生产工作新局面

某某电业局现有职工607人,有35岁以下的青工402人,其中团员152人,团支部11个,兼职团干11名。自省公司开展“争创青年安全生产示范岗”活动以来,我们对创建活动矢志不渝。紧密结合企业实际和青工特点,加强引导,高度重视,以培养跨世纪电业合格建设者为总体目标,把促进企业经济发展作为根本落脚点,积极开展“创建青年安全生产示范岗”活动,不仅收到了很好的实效,也为企业增强了发展后劲,提高了发展水平。自开展“创建”活动以来,基层团支部纷纷组织符合基本条件的班站制定创建计划和创建措施。我局团委收到的申报单位共有十一个班组。他们在创建活动中积极参与各项活动,你争我赶,在我局掀起了“创建”高潮。在省局组织的“我为安全进一言”活动中,我局上交省公司的19篇优秀作品获得了一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及鼓励奖两名的好成绩。在省公司组织的安全生产知识竞赛活动中,我局通过精心准备,积极参与,取得了豫北地区小组新乡赛区第二名的好成绩。
一、抓住重点,选准切入点,干出特点。
从开始创建“青年安全生产示范岗”的那天起,我们就把这项工作与“双争”工作融为一体,互相促进,、相得益彰。创建工作内容多,头绪多。要想扩大创建“青安岗”活动的影响,必须定好位置,创新“品牌”,演好重头戏。“抓住重点”就是要紧紧围绕党委的中心工作,以此为重点开展活动,更好地得到党委的重视和支持,这也是团“作为党的助手和后备军”的性质所决定的。因此,我们的创建活动就以安全生产为基础开展文明生产;在此基础上,还注重“选准切入点”,因为党委的中心工作也是围绕安全生产来开展,但党委的活动团组织并非样样都能参与,其关键是要找到中心工作与创建活动的结合点,这个结合点就是最好的切入点。我们就利用青年人喜闻乐见的形式围绕安全生产开展活动;另外在活动的开展过程中还注重突出青年人的特点,“干出团的特点”,尽量不雷同于一般的职能部门,因为共青团是群众组织,要独立地创造性的开展工作,一定要有自己的特色。只有体现部门特色,创造性地开展工作,才能使创建工作充满生机和活力。为此,要有一条富有创意和行之有效的工作思路,工作思路清晰,才能忙而不乱,忙在“点子”上,忙出成效来。因此我们开展创建“青年安全生产示范岗”活动注意同“号”“手”活动和创新创效活动的结合,充分调动和发挥“青年文明号”和“青年岗位能手”的积极作用,并率先在“青年文明号”中开展此项活动,以点带面,总体部署,统一管理,综合运作,全面推动。一是通过青工安全生产和思想状况问卷调查,抓住薄弱点,找准切入点,有针对性的对青工进行安全教育,引导青工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想;二是通过举办安全知识竞赛,开展安全技术比武和危险点分析预控等活动,帮助青工掌握安全生产技能,提高处理突发事故的能力,保证生产经营有序进行。三是制定安全生产责任书,保证安全措施的完善、到位和执行,重视安全生产监督管理,总结新经验,推广新成果,创造新发明,为安全生产献计献策,不断提高安全生产的水平。
二、加强宣传发动,充分认识创建活动的必要性。
自我局前年发生11·25事故以来,针对全国的安全生产局面,在我局开展创建“青年安全生产示范岗”活动则更具紧迫性、现实性和必要性。
通过创建活动,可以帮助青年职工掌握安全生产操作技能,提高安全生产和处理突发事故的能力,强化青年职工对安全生产重要性的认识。因此,我们向各单位发出通知,要明确认识到开展此项活动是维护广大青年职工的合法权益,提高青年职工的安全素质,防止各种事故发生,确保企业生产经营有序进行的重要意义和根本目的。
我们利用各种有效载体,对创建活动的有关要求进行大张旗鼓地宣传,组织青年集体广泛参与。以提高青年职工安全意识和安全素质为工作基本点和出发点,调动青年职工队伍中蕴藏着的极大工作热情和工作潜力,增强青年职工在安全生产实践中的主动性,整体推动我局安全生产工作水平上台阶。
三、加强组织领导,建立健全活动机制。
创建“青年安全生产示范岗”活动是动员组织广大青年职工投身安全生产,强化安全生产意识,提高安全生产技能,为企业安全生产做出贡献的一项重要工作;也是进一步推进和深化“号”“手”和创新创效活动的重要内容。
为了加强领导,保证活动开展的实效性,我局领导度重视,加强领导,精心组织,周密安排。成立了党政一把手任组长,安监、生产、政工、团青等多个部门参加的领导小组,实行领导小组、安全违章稽查队、创建集体自查自纠的三级监督机制。从我局实际和工作特点出发,找准切入点和落脚点,制定了符合实际、切实可行的创建标准、创建措施、奖励办法,逐步建立起申报、创建、考核、命名、表彰等一整套工作运行机制。同时,提出三点具体要求:一是各单位要督促开展创建活动的青年集体对本班组的安全生产状况进行一次认真的自查和分析。要对集体中各成员的安全思想状况进行深入地调查和摸底,对所辖设备的安全状况和危险点如实分析、登记,对班组的安全制度、安全管理水平进行客观的评价,要以此为根据,有针对性地制订出本集体的创建目标、创建计划和创建标准,要保证创建标准涵盖本集体安全生产的所有方面;二是各单位要监督各创建集体并有针对性地进行安全学习,要与本班组工作实际相结合,学习上级安全生产精神、规章制度、事故通报。要利用班前班后会、工前工后会及时分析危险点,制订“三项”防范措施,做好安全预防,要采取灵活多样的形式,有针对性的加强员工安全技能培训。去年春节刚过,各单位便围绕安全培训大做文章。输变电运行部举办了安全教育学习班,对全体职工集中进行了理论和实际操作培训。理论培训70个学时,200余人次,实际操作培训150人次。郊区分局系统地进行了安规、紧急救护法、安全工器具使用维护及施工工艺标准的学习,并进行了严格的考试,考试不合格者不得上岗。同时对一年一度的安规考试进行了大胆的创新和尝试。首先是将考试时间提前。往年都是在3-4月份进行,去年提前至2月份进行,使大家从年初就始终绷紧了安全生产的弦。其次是拓宽了考试内容。从安全生产工作规定、事故调查规程、安全生产知识到上级安全生产电话会议精神和我局的安全生产情况都应有尽有。再次还扩大了考试面。全民工、合同工、集体工、临时工均参加了考试,据统计全局共有691人(含多经)参加考试。在安规考试的基础上,我们还对工作票签发人、工作负责人、工作许可人和允许单独巡视高压电气设备的人员进行了重新明确,使其真正各司其职,各负其责。今年联合各部门共举办工作票负责人、交通安全、多经安全员、工会劳动保护检查员等安全知识培训班8期,举办与安全生产有直接关系的技术培训17期,参加外出培训162人次,全年共有823人次参加了培训;三是各创建集体要在每项工作前明确各级安全责任,并有书面记录。创建集体要在总结以往安全管理经验的基础上,结合我局安全管理办法制订适合自己实际的管理办法。
四、加强贯彻落实,深入开展创建活动。
我局把创建“青年安全生产示范岗”活动纳入到“号”“手”和创新创效活动的总体部署和管理之中,综合运作,整体推进。明确创建“青年安全生产示范岗”活动是创建“青年文明号”活动的一个基本组成内容和方面,注意调动青年文明号集体和青年岗位能手在创建“青年安全生产示范岗”活动过程中的积极作用。认真做好加强安全生产宣传教育、开展安全生产技能培训和强化安全生产管理的各项工作。同时要结合实际做好以下工作:
1.找安全生产薄弱环节。开展创建活动的青年集体要对本班组的安全生产状况进行一次认真的自查和分析。对所辖设备的安全状况和危险点如实进行登记,对班组的安全制度、安全管理水平进行客观的评价,找出本班组安全生产的薄弱环节。去年我们在全局大力倡导“违章就下岗”,力图以“零违章”保“零事故”、“零死亡”,共查出违章37人次,全局累计扣分38分,罚款1750元。每年我们开展春、秋两次安全生产大检查。去年春查隐患205处,截止目前全部整改完毕;秋查隐患154处,目前正在逐步整改。
2.树立安全生产防范意识。坚持“安全生产、预防为主”的方针,牢固树立安全防范意识。我们与安监部结合,认真组织好班组的安全学习,在学习过程中,要求他们要与实际工作紧密结合起来,举一反三,吸取经验教训。要经常性地开展安全反思、安全宣讲、安全心得大家谈等活动,使得安全生产警钟长鸣,从而进一步强化青年职工的安全生产意识。开展了“反习惯性违章——安全在我心中”演讲赛。去年6月21日,局团委、安监部和工会在调度中心二楼会议室举办了“安全在我心中”演讲赛,经选拔后来自各基层分会和多经企业的18人参加了决赛,6人分获一、二、三等奖。前年我们还组织了“我为安全进一言”活动。共收集各类建议60余篇。有五篇在省公司获奖。去年安全生产月期间还在全局开展了“安全在我心中”征文活动,共收集征文40余篇,其中获奖征文16篇。去年六月份,在局家属区组织播放了2场《人命关天的事》、《责任重于泰山》、《安全生产法》宣传影片。通过各类活动的开展,大大提高了青工的安全防范意识。
3.加大安全生产监督力度。在以往开展的“青年安全文明监督岗”的基础上继续开展安全监督活动,查找安全生产隐患,对工作中的“三违”现象给与及时地批评和制止。同时,不断深化、拓展工作内容,注重与创建“青年安全生产示范岗”活动的继承性和连贯性,在名称和操作上逐步向创建“青年安全生产示范岗”活动并轨。我们在全局职工中开展了“当一天安全检查员”活动,广大职工尽心尽责,并认真做好了检查记录。我们还开展了“人人都是纠察员”活动。制定了《反习惯性违章管理办法》,号召全局职工人人纠察,积极举报习惯性违章现象,并按规定给予举报人600元奖励,及时制止身边的各类违章现象。
五、加强监督考核,确保创建活动收到实效。
我们加强对创建班组的监督和考核,并且深入到班组中去,及时了解和解决

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