团校结业论文
尊敬的团校老师和团委领导：
你们好！
很荣幸参加了这次团校,将近一个月的听课及系列交流活动，让我受益非浅。
某某大学业余团校是校团委下属的对团员、学生骨干进行思想政治教育、团的基本理论知识教育和团学工作业务培训的阵地。团校通过开设一系列内容丰富、形式多样的培训课程，提高学员的政治水平、业务技能和综合素质，培养学员之间互助合作的团队精神，努力培养复合型的团员和学生骨干，更好地促进我校共青团工作的开展。
记得第一次团课，班主任某某老师给我们开了一个简短的开学仪式，并邀请了科技学院资深的团委老师给我们讲授新时期学生干部应具备的素质。以前在我们自己的心中学生干部就是大家的奴仆，一天到晚为大家做事，但经过这次听课我们对自己所在的职位有了更深刻的了解。学生干部首先是一个学生，认真学习.遵纪守法是最基本的要求。特别是在上课状态和出勤方面要做好带头作用，引领班级同学创造良好的学习氛围。其次我们才正确的去定位“干部”，我们要有较高的思想政治素质和业务素质，积极了解时世政治，提高逆境商数。课上老师还讲解了许多在活动期间的要求和注意事项，让我们对下阶段的活动总有了一个宏观的了解和把握。从中我们学到了很多平时工作中学不到的东西，也使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系：
1.干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；
2.人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；
3.建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友? 通过主题团日活动和主题班会，我又有了一些新领悟。
1.与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。
2.关心，爱护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮助同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。
3.以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的．这样的学生干部才会在同学中有感召力。
4.坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的，因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致，要从根本上代表广大同学的利益，因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远，反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此，我们要加以认真分析，一旦证明我们是对的，就要坚持到底，最终会得到大家的谅解，赢得广大同学的信任。相反，如果我们的学生干部不能坚持原则，而搞无原则的一团和气，搞所谓的哥们义气，在一些人中拉拉扯扯，势必引起多数人的反感，最终会在广大同学中间威信扫地，失去与广大同学的良好关系。另一方面，坚持原则不是不讲究工作的灵活性．坚持原则不是板着面孔，简单生硬。前面说过，坚持原则是在大是大非面前，也就是说对待和处理一般性问题时，在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活，作变通处理，在小事上不死板，不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友，归纳起来，我认为就是要做到三个“代”，即做学生的优秀代表，做学生的带头人，做学生的代言人。
今天，我是一名共青团员，明天我就是社会主义事业的建设者和接班人。中华民族的伟大复兴永远不是一句空洞的口号。它需要我们广大团员青年持续地奉献自己的青春、智慧和力量。现在，我们的社会角色是学生，爱国就是“为中华之崛起而读书”。时代的滚滚车轮已驶入了二十一世纪，知识经济的大潮已扑面而来，它是一场无声的革命，“千帆竟发，百舸争流”，既是机遇，也是挑战。我们要利用青少年时期精力充沛，学习效果最佳的优势，珍惜青春年华，珍惜美好时光，努力学习和掌握现代科技知识，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，增长本领和才干，真正成为社会主义现代化建设的有用之才。
会后余老师强调了团校组织纪律，学员必须履行下列义务
1.严格履行团校章程，遵守团的纪律及团校纪律，执行团校的决定，维护团校的利益；
2.认真学习团校各类课程，积极完成团校交给的各项任务，并努力做到理论联系实际；
3.认真做好课堂笔记，积极参与课堂讨论、发言，主动与教师沟通思想，交流工作方法,按要求完成团校布置的作业，及时向团校汇报学习心得及思想认识的变化情况；
4.虚心向同学学习，热心帮助同学进步，及时反映青年学生的思想动态；
5.开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
这让我们有了些许紧张，但试想要是一个学校没有了纪律，他们的学生还会成为有用之才吗？我们在享有参加团校组织的理论学习、交流讨论、外出考察等各类活动，接受业余团校的教育和培训等权利的同时也必须履行一定的义务。
除了正确的工作定位之外，一些基本的信息公文写作能力也是必不可少的，因此团委老师又为我们精心准备了一次关于信息与公文讲座的教学活动。课堂上老师给我们讲了信息写作的三个基本要求：真实.新鲜.导向。接下来又详细介绍了八种今后工作中常见的问题类型。分别是新闻稿.信息稿.通讯稿.调研报告.工作计划.工作总结.大事记.和图片新闻等等。通过这样系统的学习，我们对一些常见的问题材料不再感到头痛，老师细致的讲解也让我们对信息和公文写作的重要性有了更深刻的理解。
团校活动是丰富多彩的，除了正常的授课，老师还安排了小组讨论等活动，充分发挥了同学们的团结协作精神。
活动前期，我们班长组第一小组就开展了系列讨论，在原先的基础上再细分为7个小分组，每组成员聚在一起讨论主题班会方案，交流活动有序的进行，第二天各个小分组就上交了厚厚一叠活动方案的设想建议等，因为每组只需交一篇，很多好的活动方案建议都没能上报到团委老师处，但通过这样的学习交流和讨论，我们几个班长之间有了更多的了解，对今后的班级活动的开展也有了更多更好的想法。
紧接着的一堂团课是12月5日晚18：00，第十九期业余团校第四讲“如何策划开展既新颖又受同学欢迎的主题班会和主题团日活动”在锦绣小剧场开讲。校团委副书记某某某老师为我们带来了一场精彩生动、活泼新颖的讲座。
首先，孙老师对八个小组策划的八个活动方案逐一点评，肯定了各组策划方案的特点，针对各方案的不同主题，提出的中肯的改进意见。其中我们班长第一小组的方案上了第一阶梯，我们一组全体学员都很欣慰，这是对我们劳动成果的肯定。接着，孙老师结合自身从事团学工作以来策划团学活动的案例，告诉学员策划活动过程中，要走创新之路，要注意贴近实际、富有内涵、整合资源特别是要结合学校“大气.厚重.海派的文化思想，讲求立意和内涵。同时针对创新，孙老师又给我们提了创新策划的步骤：（1）观察（2）思考（3）学习（4）模仿，她讲到我们不必拒绝模仿，鄙视模仿，要知道很多创新就是从模仿开始的。她还讲到创新的条件，主要有四点：（1）主观准备（2）功底和素养，平时多注意涉猎科学人文知识（3）技巧，任何事情都讲究技巧，好的方法往往能得到事半功倍的效果。最后，孙老师播放了两段“宁波大学第二届新生节”的录影片段，赢来了学员们的阵阵掌声。
最后是新老生的交流会，通过学长门的现身说法让我们对如何稿好团学活动有了进一步的理解。
参加这样的一次活动是意义深刻而又受益非浅的，我从中真的学会了很多，个个来自不同学院的同学聚集在一起，本来就是一种缘分，通过集中有效的学习我们对自己的工作有了更深刻的理解，同时也收获了友谊，当最后团校毕业联谊的时候我们都不禁落泪了……
最后我想说，学校每学期适当地开展学生干部培训是很有必要的，同时如果条件容许的话扩大学员的授课范围，使广大学生干部甚至普通同学都能有这样的机会参与培训学习与交流。祝某某大学团校系列活动越办越好！