完成学习实践活动发展观分析报告第2页
、系统的发展思路和工作体系。（四）体制机制创新的目标进一步明确。着眼于促进招商引资工作科学发展，局党组提出了创新完善“一个体制、三项机制”的工作目标。“一个体制”即创新工作管理体制，主要是实行招商团队工作制，建立五支专业招商团队，每个团队由一名领导班子成员负责、带领一个部室、负责一个产业、分工一片重点区域，实行分线作战。“三个机制”即：创新招商引资激励机制，会同市财政局、外经贸局分别制定了《关于对招商引资项目引荐人进行补助的实施办法（试行）》、《日照市外商投资优惠政策（试行）》两个文件，已经市政府研究，并下发执行，有力地推动了投资者的积极性，以及动员社会力量为日照招商的积极性；创新完善招商团队工作机制，主要是制定市招商局《建立招商团队工作机制的意见》，进一步完善工作推动机制，推动每个团队确保完成“每月走上一个世界500强或中字号大企业、年内招引成功（注册）一个产业大项目、签约一个产业大项目”的工作目标；创新完善绩效评价考核机制，主要是制定出台《目标管理绩效考核实施办法》，建立并实行工作目标责任制，推动机关全体人员树立“勇于走出去，敢于走上去；拼命奔波、默默奉献”的招商精神，紧紧盯住中字号、民字号、外字号的大企业，放低尊严上门推介，放下架子敲门拜访，敞开心胸与投资者交流思想，坦诚相待与投资者交朋友，真正当好“城市营销员”。
三、基本经验
（一）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。我局在学习调研阶段采取了多种方式，一方面集中学习文件材料等“规定动作”，夯实基础理论的学习。另一方面，针对招商引资工作的实际问题、组织开展了一系列专题讨论，激发大家自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体，避免了在学习实践活动中的“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，使得广大党员干部始终保持高昂热情键，推动了学习实践活动的持续深入开展。
（二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是我局开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。局学习活动实践活动领导小组及其办公室、督导组通过制定完善学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。
（三）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。在学习实践活动中，局党组成员真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，带动机关党员干部增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。
（四）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。在学习实践活动中，局党组紧紧围绕科学发展主题，结合招商工作实际，确定了富有招商部门特色的活动主题和活动实践载体，即“青春拼搏,建功立业”的活动主题和“提升招商质量，提高招商成效，多为日照招大商招好商”的活动实践载体。同时，先后组织开展了“招商引资大家谈”、“如何在科学发展中贡献一份力量”、“青春拼搏、建功立业”等富有自身特点的活动，提高了学习实践活动的针对性和实效性。
（五）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展打好基础、铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于我市的科学发展、跨越发展、和谐发展。
从总体上看，我局党组和广大党员对深入开展学习实践科学发展观活动态度是认真的，参与是积极的，创新了许多新机制，总结了许多新经验。归纳起来有：领导重视，带头作用明显；组织制度健全，活动有专人负责；学习动员深入彻底，党员参与的积极性得到充分调动，学习心得体会交流有声有色；重视整改事项落实，责任到人，加强督导办理，整改任务完成率较高。
四、存在的不足和下步措施
我局学习实践活动虽然取得了明显成效，但也还存在一些不足和问题：一是对科学发展观的认识还需深化，尤其是用科学发展观联系实际进行思考、指导工作的深度还需不断深化；二是对整改措施的落实还需进一步加强，解决问题的长效机制还有待进一步建立；三是体制机制创新的成果还需进一步巩固；四是机关队伍建设有待于进一步加强。在下步工作中，我局将坚持以科学发展观为统领，不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作：那一世范文网
（一）进一步深化整改工作，推动招商引资工作全面整体提高。严格按照整改落实方案提出的整改内容、目标要求、主要措施和时限责任，把整改落到实处，取信于民，推动发展。一是加强领导。把整改落实工作摆上重要议事日程，加强对整改落实工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。二是加强协调。按照局党组确定的任务分工，抓好协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。三是真抓实干。采取有力措施，集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题，多办解民忧、顺民意的实事好事。四是实事求是。坚持量力而行，尽力而为。对已经具备条件或条件成熟，当前可以解决的问题和可以出台的政策，不等不拖，按时完成。对于难度较大或需要较长时间才能解决的问题和制定的政策，积极创造条件，逐步加以解决。五是健全制度。建立整改备案制度，对需要整改的问题，逐项整改，逐项销号。建立信息反馈制度，掌握解决问题的进展情况。建立公示监督制度，通过工作简报等形式，公示解决问题情况，接受群众监督。
（二）进一步建立健全长效机制，确保科学发展的目标要求得以实现。坚持把贯彻落实科学发展观作为一项长期的战略任务，深入持久地学习和实践。一是建立健全科学发展观的长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题，完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度，全方位提高党员干部的理论素质和业务水平。二是建立健全贯彻落实科学发展观的领导决策机制。把学习实践活动中形成的深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等好的做法上升为制度规范，长期坚持。三是建立健全体现科学发展观要求的干部考评机制。把科学发展观的基本要求同党员干部的岗位职责结合起来，改进和完善干部考核评价的方式方法，行成正确的用人导向。四是建立贯彻落实科学发展观的监督机制。完善落实科学发展观各项决策部署的领导责任、督办检查、跟踪问效、行政问责等规章制度，坚决纠正和查处违反科学发展观的行为。
（三）进一步开展“回头看”，巩固和发展学习实践活动成果。适时开展“回头看”，进一步查找不足，弥补差距，巩固学习实践活动成果。一是回头看学习，继续深化认识。采取多种形式，检查党员干部对科学发展观的理解及运用科学发展观认识和解决实际问题的能力是否有提高，务求学有所获、学以致用。二是回头看问题，深刻剖析原因。对查找出的问题进行细化，重点从主观层面深挖原因，进一步分析检查解放思想、开拓创新是否真正深入。三是回头看成果，狠抓整改落实。加强督促检查，加快整改进度，切实做到件件有回音。四是回头看作风，强化队伍建设。组织党员干部对工作作风、领导作风进行自查，进一步强化干部队伍建设，努力打造政治坚定、业务精通、作风优良、廉洁勤政的高素质干部队伍。